Que se entiende por currículo

 

El currículo se refiere al conjunto de objetivos de aprendizaje, contenidos, métodos de enseñanza,

evaluación y recursos educativos que se planifican y organizan en un programa educativo para lograr

los objetivos de formación de los estudiantes. En otras palabras, el currículo establece lo que se espera

que los estudiantes aprendan en un programa educativo específico. El currículo se desarrolla en función

de los objetivos educativos, las necesidades de los estudiantes y los recursos disponibles, y se puede

adaptar o ajustar según las condiciones contextuales las cuales son muy cambiantes y dinámicas.

La importancia del currículo en la configuración de las prácticas de enseñanza y del aprendizaje.

El currículo es fundamental en la configuración de las prácticas de enseñanza y del aprendizaje, ya que

define los objetivos de aprendizaje, los contenidos, los métodos de enseñanza y la evaluación que se

utilizan en el aula. Al establecer los objetivos de aprendizaje, el currículo establece lo que se espera que

los estudiantes aprendan y desarrollen en el transcurso del programa educativo. Los contenidos,

métodos de enseñanza y evaluación se seleccionan en función de estos objetivos y se diseñan para

ayudar a los estudiantes a alcanzarlos.

El currículo también ayuda a los educadores a planificar y organizar sus prácticas de enseñanza de

manera efectiva. Proporciona una guía clara sobre qué enseñar y cómo enseñar, lo que les permite a los

educadores crear lecciones coherentes y cohesivas. Además, el currículo también puede proporcionar

recursos educativos, materiales y herramientas que ayuden a los educadores a enseñar de manera más

efectiva.

Por otro lado, el currículo también tiene un impacto en la forma en que los estudiantes aprenden. Al

proporcionar una estructura clara para el aprendizaje, el currículo les da a los estudiantes una idea clara

de lo que se espera de ellos y cómo pueden lograrlo. Además, el currículo también puede ayudar a los

estudiantes a desarrollar habilidades importantes, como la resolución de problemas, el pensamiento

crítico y la creatividad.

En resumen, el currículo es esencial para la configuración de las prácticas de enseñanza y del

aprendizaje. Proporciona una guía clara para los educadores y los estudiantes, ayuda a los educadores a

planificar y organizar sus prácticas de enseñanza, y ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades

importantes para el éxito en la vida.

La importancia de asumir una postura crítica-social sobre el currículo y sus enfoques.

Una postura crítica-social implica cuestionar y analizar el currículo y sus enfoques en términos de cómo

reflejan y perpetúan desigualdades, prejuicios y discriminaciones sociales, culturales y políticas. Por

ejemplo, puede ser importante preguntarse si el currículo incluye la historia y perspectivas de grupos

marginados o si perpetúa estereotipos y prejuicios. También puede ser importante analizar si el

currículo prepara a los estudiantes para la vida en una sociedad justa y democrática, o si refleja una

ideología dominante que favorece a ciertos grupos en detrimento de otros.

Adoptar una postura crítica - social sobre el currículo puede ayudar a asegurar la inclusión y prepara a

los estudiantes para la participación activa en la construcción del mismo. De esta forma se logren

desarrollar nuevos enfoques pedagógicos que logre impactar en los diferentes tipos de estudiantes y así

lograr formar estudiantes críticos, reflexivos y comprometidos.

Cindy Stefanie Guerrero Pineda

Estudiante Maestria en edución para profesional de la Salud